002/2023 - 23.11.2023


 

Ajustes para possibilitar impressão correta dos documentos

a. Gestão do Aluno - Aba de Impressão - Ajustes no Ementário Escolar para Escola Aberta

O relatório de Ementário Escolar carrega no cabeçalho o período de execução da turma (turmas convencionais) e para turmas de Escola Aberta, carregando no lugar o período de execução do curso do aluno. Os cursos com plano de execução Escola Aberta considerarão o período que o aluno realmente realizou o curso, logo precisamos validar para turmas de Escola Aberta, o Período de Estudo e/ou as datas das sessões de estudo que foram executadas.

b. Gestão do Aluno - Aba de Impressão - Ajustes na Declaração de Matrícula para Escola Aberta

Atualmente os cursos com plano de execução Escola Aberta, mostram na Declaração de Matrícula o período da turma idem a execução da Turma (turma convencionais), sem considerar o período que o aluno realmente realizou o curso, logo será validado para turmas de Escola Aberta, o Período de Estudo e/ou as datas das sessões de estudo que foram executadas.

c. Gestão do Aluno - Aba de Impressão - Ajustes na Ficha de Matrícula para Escola Aberta

Atualmente os cursos com plano de execução Escola Aberta, mostram na Ficha de Matrícula o período da turma idem a execução da Turma (turma convencionais), sem considerar o período que o aluno realmente realizou o curso, logo será validado para turmas de Escola Aberta, o Período de Estudo e/ou as datas das sessões de estudo que foram executadas.

d. Gestão do Aluno - Aba de Impressão - Ajustes na Declaração de Estudo para Escola Aberta

O relatório de Declaração de Estudo carrega no cabeçalho o período de execução da turma (turmas convencionais) e para turmas de Escola Aberta, precisamos carregar no lugar o período de execução do curso do aluno. Os cursos com plano de execução Escola Aberta deverá considerar o período que o aluno realmente realizou o curso, logo será validado para turmas de Escola Aberta, o Período de Estudo e/ou as datas das sessões de estudo que foram executadas.


Anotações do Aluno - Acompanhamento Analítico de Frequência

   Melhoria no "Acompanhamento Analítico de Frequência" do contexto da "Secretaria" do SIG, proporcionando agora a capacidade de incluir, visualizar, editar ou excluir as anotações registradas de cada aluno diretamente do cadastro da pessoa física no contexto "Administrativo". Essa melhoria tem como objetivo facilitar a extração de um novo relatório que consolida todas as interações e anotações feitas com os alunos (pessoas físicas) em diversos contextos, menus e sub menus do SIG, proporcionando uma visão abrangente e integrada das informações.

Contextualização: 

   Com a necessidade de consolidar informações relativas a contatos, interações, observações e anotações provenientes de diversos contextos no SIG, implementamos uma nova funcionalidade no Acompanhamento Analítico de Frequência do contexto da Secretaria. Agora, é possível incluir, visualizar, editar ou excluir as anotações registradas de cada aluno. Isso significa que, caso o Docente ou Responsável considere necessário incluir, visualizar, editar ou excluir anotações integradas ao cadastro de pessoa física é possível. Essa funcionalidade visa atender às demandas de outras unidades operativas interessadas na informação da pessoa física, além de facilitar a geração de relatórios analíticos específicos para cada pessoa física.

Caminho:

Home / SIG - Secretaria / Acompanhamento Analítico de Frequência

Operação:

Funcionalidades entregues:

a. Secretaria - Acompanhamento Analítico de Frequência -Exibir a opção de “Novo” nas Anotações da Pessoa Física

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

b. Secretaria - Acompanhamento Analítico de Frequência - Exibir Informações da Pessoa Física

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

c. Secretaria - Acompanhamento Analítico de Frequência - Exibir opção de acesso ao Contato (Anotações) da Pessoa Física

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.


Anotações do Aluno - Acompanhamento de Tendência de Desistência e Evasão

   Melhoria no "Acompanhamento de Tendência de Desistência e Evasão" do contexto da "Secretaria" do SIG, proporcionando agora a capacidade de incluir, visualizar, editar ou excluir as anotações registradas de cada aluno diretamente do cadastro da pessoa física no contexto "Administrativo". Essa melhoria tem como objetivo facilitar a extração de um novo relatório que consolida todas as interações e anotações feitas com os alunos (pessoas físicas) em diversos contextos, menus e sub menus do SIG, proporcionando uma visão abrangente e integrada das informações.

 Contextualização: 

   Com a necessidade de consolidar informações relativas a contatos, interações, observações e anotações provenientes de diversos contextos no SIG, implementamos uma nova funcionalidade no Acompanhamento de Tendência de Desistência e Evasão do contexto da Secretaria. Agora, é possível incluir, visualizar, editar ou excluir as anotações registradas de cada aluno. Isso significa que, caso o Docente ou Responsável considere necessário incluir, visualizar, editar ou excluir anotações integradas ao cadastro de pessoa física é possível. Essa funcionalidade visa atender às demandas de outras unidades operativas interessadas na informação da pessoa física, além de facilitar a geração de relatórios analíticos específicos para cada pessoa física.

 Caminho:

Home / SIG - Secretaria / Acompanhamento de Tendência de Desistência e Evasão

 Operação:

Funcionalidades entregues:

a. Secretaria - Acompanhamento de Tendência de Desistência e Evasão - Alteração para componente das Anotações da Pessoa Física

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.


Anotações do Aluno - Administrativo – Pessoa Física – Anotações

Melhoria no cadastro de pessoas físicas para possibilitar o registro de diversos contatos estabelecidos com a pessoa. Essa melhoria permitirá a extração de um novo relatório, consolidando todas as interações realizadas com as pessoas físicas dentro do SIG, integrando dados do cadastro de pessoas físicas. 

Contextualização:  

Considerando a necessidade de registrar e consolidar contatos provenientes de diferentes contextos dentro do SIG, uma nova funcionalidade foi implementada no contexto administrativo. Agora, é possível efetuar o registro de todos os contatos estabelecidos com uma pessoa física específica, indicando a origem de cada interação.

 Caminho: 

Home / SIG - Administrativo / Pessoa Física / Edição de Pessoa Física

 Operação: 

Realizando a Operação:

  1. Para acessar a nova funcionalidade, selecione o Contexto Administrativo

  1. Clique no menu Pessoa Física:

  1. Faça uma busca específica da Pessoa Física desejada clicando no botão “Filtros” :

  1. Informe os dados da Pessoa Física que deseja realizar o registro de contato ou verificar os contatos realizados através dos demais contextos do SIG. Por padrão, o filtro inicial disponibiliza os campos para pesquisa como: CPF, RG, Nome ou E-mail. Desejando realizar uma busca mais apurada com um dado mais específico, selecione a opção “+Pesquisa Avançada” . No exemplo abaixo, foi informado no campo "Nome" o dado "Thiago". Clique em “Pesquisar” :

  1. Ao clicar no item Pesquisar, o SIG retornará todos registros de pessoa física que contenham a palavra "Thiago" no campo "Nome". Neste exemplo, o sistema retornou com 14.924 registros.

 6. Vamos exemplificar a funcionalidade através do registro em nome de "Adriel Thiago Vizu". Basta clicar em "Mais Opções > Editar":

 7. Ao clicar na opção Editar, o SIG apresentará a tela de registro da pessoa física escolhida. Acesse a aba "Anotações":

  1. Na aba de Anotações é possível visualizar as anotações já registrada para a pessoa física e realizar algumas operações como: Filtrar as Anotações já registradas ou Criar uma nova Anotação através do Contexto Administrativo:

 9. Para criar uma nova anotação para a pessoa física em questão, clique no botão “+Novo” . Ao Clicar no botão novo, o sistema abrirá a tela de visualização da anotação e disponibilizará os campos obrigatórios para preenchimento. 

São eles: 

  • Data de Ocorrência, para preenchimento da data que ocorreu a tentativa ou sucesso do contato com a pessoa física;

  • Tipo de Contato com as opções de seleção: Cliente / Novo, Contato Ativo, Contato E-mail, Contato / Recepção, Envio Mala Direta / Carta;

  • Tipo de Criticidade com as opções de seleção: Regular, Importante ou Crítico.

Após o preenchimento dos campos obrigatórios, clique no botão “Adicionar”:

  1. Observe que as informações digitadas são reproduzidas na visualização da anotação registradas. 

Nesta visão é possível visualizar as etiquetas de preenchimento como:

 Tipo do Contato;

  • Usuário;

  • Data do Registro;

  • Tipo de Criticidade;

  • Origem (Indica de qual contexto foi registrada a anotação);

  • DR.

  1. Temos a opção de Visualização da anotação de fato registrada, clicando no botão “Visualizar” :

11.1.

  1. Clicando em “Mais Opções” também é possível "Editar" a anotação já registrada ou "Excluir".

 13. Para finalizar o processo, clique no botão “Salvar” . Pronto! Sua anotação realizada através do contexto Administrativo foi realizada com sucesso.

Funcionalidades entregues:

a. Administrativo – Pessoa Física – Anotações - Criar paginação para as Anotações registradas

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

b. Administrativo – Pessoa Física – Contatos - Incluir Tag com o nível de Criticidade do Contato

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

c. Administrativo – Pessoa Física – Contatos - Incluir Filtros para busca de Contato

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

d. Administrativo – Pessoa Física – Contatos - Alterar descrição da aba de Contatos para Anotações

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

e. Administrativo – Pessoa Física – Contatos - Incluir Tag com o DR da usuário que registrou o Contato

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

f. Administrativo – Pessoa Física – Contatos - Incluir Tag com a data/hora em que o Contato foi registrado

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.


Anotações do Aluno - Diário

Melhoria no cadastro do "Diário de Classe" no contexto da "Secretaria" do SIG, proporcionando agora a capacidade de duplicar as informações registradas na aba de "Observações" diretamente para o cadastro da pessoa física no contexto "Administrativo". Essa melhoria tem como objetivo facilitar a extração de um novo relatório que consolida todas as interações e anotações feitas com os alunos (pessoas físicas) em diversos contextos, menus e sub menus do SIG, proporcionando uma visão abrangente e integrada das informações.

 Contextualização: 

Com a necessidade de consolidar informações relativas a contatos, interações, observações e anotações provenientes de diversos contextos no SIG, implementamos uma nova funcionalidade na aba de observações do Diário de Classe no contexto da Secretaria. Agora, é possível duplicar todas as observações registradas para cada aluno nessa seção do Diário de Classe. Isso significa que, caso o Docente ou Responsável considere necessário centralizar essa mesma informação no cadastro de pessoa física, essa ação pode ser realizada. Essa funcionalidade visa atender às demandas de outras unidades operativas interessadas na informação duplicada, além de facilitar a geração de relatórios analíticos específicos para cada pessoa física.

 Caminho:

Home / SIG - Secretaria / Diário de Classe / Edição do Diário de Classe

Operação:

Realizando a Operação:

  1. ​Para acessar a nova funcionalidade de duplicar as observações do Diário de Classe para o cadastro de pessoa física do Contexto Secretaria acesse no contexto Secretaria o menu "Diário de Classe":

  1. Acesse o diário de classe da turma em que deseja duplicar algum registro de observação de determinado aluno, clicando em "Mais Opções " > "Editar":

 3. Na tela do diário de classe, acesse a aba "Observações". Nela são registradas pelos docentes todas as observações relacionadas no diário de classe a determinados alunos. Das observações já existentes, é possível Editar ou Excluir. Existe a opção de filtros também disponíveis para o registro destas observações.

 4. Clicando no botão "Novo" é possível realizar um novo registro de observação para determinado aluno. Nesta tela é possível informar o "Titulo", "Observações", "Aula", "Aluno" e "Responsável". A nova funcionalidade implementada é a Flag destacada, denominada "Duplicar Observação para Anotações da Pessoa Física". Ao selecionar a Flag, esta mesma observação é integrada ao Cadastro de Pessoa Física do Contexto Administrativo.

 5. Ao acessar o cadastro de Pessoa Física no contexto Administrativo, e filtrar os registros pelo nome do aluno, você consegue identificar a observação duplicada:

5.1

Funcionalidades entregues:

a. Secretaria - Diário de Classe - Criar opção de duplicar Observação para Contatos (Anotações) da Pessoa Física

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.

b. Secretaria - Diário de Classe - Criar opção de Excluir Observação duplicada para Contatos (Anotações) da Pessoa Física

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.


Anotações do Aluno - Gestão do Aluno

Melhoria no cadastro de "Gestão do Aluno" no contexto da "Secretaria" do SIG, proporcionando agora a capacidade de incluir, visualizar, editar ou excluir as anotações registradas de cada aluno diretamente do cadastro da pessoa física no contexto "Administrativo". Essa melhoria tem como objetivo facilitar a extração de um novo relatório que consolida todas as interações e anotações feitas com os alunos (pessoas físicas) em diversos contextos, menus e sub menus do SIG, proporcionando uma visão abrangente e integrada das informações.

Contextualização: 

Com a necessidade de consolidar informações relativas a contatos, interações, observações e anotações provenientes de diversos contextos no SIG, implementamos uma nova funcionalidade na Gestão do Aluno no contexto da Secretaria. Agora, é possível incluir, visualizar, editar ou excluir as anotações registradas de cada aluno. Isso significa que, caso o Docente ou Responsável considere necessário incluir, visualizar, editar ou excluir anotações integradas ao cadastro de pessoa física é possível. Essa funcionalidade visa atender às demandas de outras unidades operativas interessadas na informação da pessoa física, além de facilitar a geração de relatórios analíticos específicos para cada pessoa física.

Caminho:

Home / SIG - Secretaria / Gestão do Aluno / Lista de Alunos

Operação:

Realizando Operação:

  1. No contexto Secretaria, acesse o menu "Gestão do Aluno":

  1. Na tela de Gestão do Aluno, verifique a turma que deseja realizar o processo de Anotação do Aluno. Podem ser utilizados os filtros em destaque na imagem abaixo. Identificada a turma, clique em "Mais Opções" > "Detalhes da Turma":

  1. Identifique o aluno que deseja realizar o processo de Anotação do aluno. Clique em "Mais Opções" > "Anotações do Aluno":

  1. Clicando na opção de Anotações do Aluno, é liberada a tela de Inclusão, Edição Visualização e Exclusão das Anotações registradas do aluno em questão. Esta tela é a mesma tela de registro disponível no cadastro de Pessoa Física do Contexto Administrativo do SIG:

Funcionalidade entregues:

a. Secretaria - Gestão do Aluno - Exibir opção de acesso as Anotações da Pessoa Física

Incluímos uma melhoria no cadastro de pessoa física para que se possa registrar contatos diversos feitos com a pessoa, bem como extrair um novo relatório a ser criado consolidados todos os contados feitos com a pessoas física dentro do SIG com dados do cadastro de pessoa física, do diário de classe, da gestão do aluno e de demanda do atendimento.


Bloquear campos na etapa da Matricula

a. [Melhoria] Bloqueio de campos de dados do aluno na etapa de Matrícula

Atualmente, ao acessar o accordion para "Cadastrar aluno" na etapa de Matrícula, os campos ficam por default livres para preenchimento, o que pode acarretar em erros e inconsistências no cadastro em razão de eventual ordem de preenchimento. Assim, a presente US aborda o bloqueio dos campos da matrícula, até que o campo CPF seja preenchido de forma válida.


Bloquear inscreva-se quando já tem login

a. [Aquisição] Bloquear usuário que possui login na etapa de Inscreva-se

Atualmente, o usuário está conseguindo prosseguir no fluxo de Inscreva-se em cenários que já possui Login/Senha. Assim, a presente US aborda o tratamento que deverá ser dado a fim de barrar o usuário na tentativa de Inscreva-se, caso possua Login/Senha.


Criar Calendário por Modalidade e Tipo de Ação - Calendário

Cadastro de Eventos do Calendário configurados por Modalidade e/ou Tipo de Ação Educacional

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO.

Além desses tipos, vamos adicionar novos campos para complementar as informações dos eventos.

Adicionamos os campos Modalidade e Tipo de Ação, para que os usuários possam criar eventos exclusivos por modalidade / tipo de ação. Nesta funcionalidade também vamos reposicionar o campo Município para Tipo de Evento Municipal.

Ao distribuir os dias letivos no Mapa de Sala o sistema irá filtrar os eventos por Modalidade e/ou Tipo de Ação do Curso para o qual o evento está configurado.

Funcionalidades entregues:

a. Mapa de Sala - Calendário - Excluir - Adicionar Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

 O objetivo desta US é de ser possível excluir um evento do calendário após a inclusão dos campos Modalidade e Tipo de Ação, para que os usuários possam criar/excluir eventos exclusivos por modalidade / tipo de ação

b. Mapa de Sala - Calendário - Editar - Adicionar Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

O objetivo desta US é de adicionar os campos Modalidade e Tipo de Ação, para que os usuários possam editar eventos exclusivos por modalidade / tipo de ação. Nesta US também vamos reposicionar o campo Município para Tipo de Evento Municipal.

c. Mapa de Sala - Calendário - Novo - Adicionar Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.


Criar Calendário por Modalidade e Tipo de Ação - Mapa de Sala

Funcionalidades entregues:

a. Turma - Gerenciar Turma - Listar Eventos Calendário Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

O objetivo desta US é de ser não ser listados no calendário do Cadastro de Turma, eventos que foram criados exclusivamente para turmas de alguma Modalidade e/ou Tipo de Ação definido na hora da criação do evento.

b. Mapa de Sala - Criar Dias Letivos Manualmente - Listar Eventos Calendário Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

O objetivo desta US é de ser não ser listados no calendário do wizard Definir Ambiente Pedagógico, eventos que foram criados exclusivamente para turmas de alguma Modalidade e/ou Tipo de Ação definido na hora da criação do evento.

c. Mapa de Sala - Visão da Turma - Listar Eventos Calendário Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

O objetivo desta US é de ser não ser listados no calendário do Visão da Turma, eventos que foram criados exclusivamente para turmas de alguma Modalidade e/ou Tipo de Ação definido na hora da criação do evento.

d. Mapa de Sala - Gerenciar Reserva - Listar Eventos Calendário Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

O objetivo desta US é de ser não ser listados no calendário do wizard Definir Ambiente Pedagógico, eventos que foram criados exclusivamente para turmas de alguma Modalidade e/ou Tipo de Ação definido na hora da criação do evento.

e. Mapa de Sala - Gerenciar Grupos - Listar Eventos Calendário Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

O objetivo desta US é de ser não ser listados no calendário do wizard Definir Ambiente Pedagógico, eventos que foram criados exclusivamente para turmas de alguma Modalidade e/ou Tipo de Ação definido na hora da criação do evento.

f. Mapa de Sala - Criar Dias Letivos Automaticamente - Listar Eventos Calendário Modalidade e Tipo de Ação

Atualmente na tela do Calendário, somente é possível gerar eventos com tipo de evento Nacional, Regional, Municipal e por UO. Além desses tipos, adicionamos novos campos para complementar as informações dos eventos.

O objetivo desta US é de ser não ser listados no calendário do wizard Definir Ambiente Pedagógico, eventos que foram criados exclusivamente para turmas de alguma Modalidade e/ou Tipo de Ação definido na hora da criação do evento.


Disponibilizar opção de Rematrícula

a. Criação de parâmetro para permitir ou não Rematrícula em caso de UCs reprovadas

O Aluno poderá realizar sua Rematrícula, desde que não tenha ultrapassado a quantidade máxima de UCs reprovadas. Assim, a presente US aborda a criação de um parâmetro no SIG, a fim de permitir que o DR configure o limite máximo de UCs reprovadas que permita a Rematrícula do Aluno.

b. [Rematrícula] Disponibilizar opção de Rematrícula no Portal do Aluno (Meus Cursos)

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno e, concluindo o fluxo, estará apto a cursar outras ofertas. O acesso ao fluxo da Rematrícula poderá ser realizado através da página "Meus cursos". Assim, a presente US aborda como será disponibilizado ao usuário o acesso para realizar a Rematrícula através da página "Meus Cursos".

c. [Rematrícula] Disponibilizar opção de Rematrícula no Portal do Aluno (Tela Inicial)

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno e, concluindo o fluxo, estará autorizado a cursar outras ofertas. O acesso ao fluxo da Rematrícula poderá ser realizado através da Tela Inicial. Assim, a presente US aborda como será disponibilizado ao usuário o acesso para realizar a Rematrícula através da Tela Inicial.


Endpoint para divulgação

a. Adaptar endpoint para listar turmas disponíveis para Matrícula Online

Verificou-se a necessidade de adaptar API para listar as turmas disponíveis para o Matrícula Web, que futuramente será utilizada pelos e-commerces. Assim, a presente US abordará a adaptação que deverá ser feita na API ConsultarTurmasLiberadasParaMatricula para, respeitadas certas regras, sejam listadas as turmas disponíveis para o Matrícula Web.


Escola Aberta - Tratar funcionalidades secretaria

a. Escola aberta - Secretaria - Gestão do Aluno - Impressões - Relação de Certificados / Diplomas da Escola Aberta - Retirar o campo Frequência

Atualmente os cursos com plano de execução Escola Aberta, mostram na Relação De Certificados o campo 'Frequência' com os dias da semana em que as aulas acontecem. Como na Escola Aberta essa informação não é fixa, pois cada aluno estuda nos dias e horários que quiser, se faz necessário retirar esse campo para turmas de escola aberta.


Gestão de Materiais

a. Plano de Curso – Gestão de Materiais - Incluir nova regra para carregar o campo Tipo de Material no cadastro de Material Pedagógico por Regional

A tabela de tipo de material foi criada contendo apenas ID e Descrição e são listados os mesmo tipo de materiais para todos os regionais. Existe uma necessidade que a listagem seja por regional, por tanto será necessário criar um novo campo na tabela. As funcionalidades que usam tipo de material deverão passar a enxergar esse fluxo.

b. Plano de Curso – Oferta Avulsa – Incluir ajustes na aba de Ficha Técnica da Oferta Avulsa – Aba de Ficha Técnica.

As melhorias na aba de Ficha Técnica já foram aplicadas no Plano de Curso Ação Educacional e Ação Extensiva, e neste contexto precisamos replicar para o novo tipo de Plano de Curso - Oferta Avulsa, permitindo ao usuário selecionar 1 ou mais itens da lista para realizar a impressão e ou exclusão, ao adicionar criar linha a linha e em ordem alfabética.

c. Turma – Gerenciar Turma - Corrigir a visualização da TAG Tipo de Material do Curso no cadastro de Material Pedagógico

Correção na consulta da TAG do tipo de material do curso que deve ser feita validando o cadastro realizado conforme base de dados na turma.

d. Plano de Curso – Gestão de Materiais - Corrigir a visualização da TAG Tipo de Material do Curso no cadastro de Material Pedagógico

Correção na consulta da TAG do tipo de material do curso que deve ser feita validando o cadastro realizado conforme base de dados.


Gestão documental

a. Secretaria - Gestão do Aluno - Criar badge para Pendências para Emissão de Certificado de Aproveitamento.

Atualmente a Emissão de Certificado de Aproveitamento não valida as pendências de requisitos do tipo Emissão de Documento de Certificação. Então se faz necessária uma adaptação que atenda esta Necessidade.


Implementar bloqueios de acesso

a. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Bloquear acesso ao Boletim para Escola Aberta

Alguns documentos não poderão ser impressos pela turmas de Escola Aberta. Desta forma precisamos mostrar uma alerta na tela para informar o usuário.

b. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Bloquear acesso ao Histórico Escolar para Escola Aberta

Alguns documentos não poderão ser impressos pela turmas de Escola Aberta. Desta forma precisamos mostrar uma alerta na tela para informar o usuário.

c. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Bloquear acesso a Lista Provisória de Presença para Escola Aberta

Alguns documentos não poderão ser impressos pela turmas de Escola Aberta. Desta forma precisamos mostrar uma alerta na tela para informar o usuário

d. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Bloquear acesso a Diário de Classe para Escola Aberta

Alguns documentos não poderão ser impressos pela turmas de Escola Aberta. Desta forma precisamos mostrar uma alerta na tela para informar o usuário.

e. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Bloquear acesso a Unidade Curriculares da Turma para Escola Aberta

Alguns documentos não poderão ser impressos pela turmas de Escola Aberta. Desta forma precisamos mostrar uma alerta na tela para informar o usuário.


LGPD

a. [LGPD] Administrativo - Visualizar histórico de alterações realizadas nos canais de publicidade do Departamento Regional

Essa demanda contempla a implementação de um histórico de alterações realizadas nos canais do Departamento Regional e na configuração do aceite de publicidade no Portal do Aluno

b. [LGPD] Administrativo - Configurar canais de publicidade no Departamento Regional

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD no cadastro, edição e visualização de Departamento Regional. Dessa forma, foi implementada a configuração dos canais de publicidade para a regional, para que apenas os canais selecionados sejam apresentados nos demais locais do sistema (pessoa física, matrícula presencial, matrícula web e portal do aluno). Além disso, foi implementada a configuração da disponibilidade do aceite de publicidade no Portal do Aluno, deixando a critério da regional escolher se o aluno pode editar seu aceite de publicidade pelo Portão do Aluno ou não.

c. [LGPD] Administrativo - Incluir aceites de publicidade no cadastro de Pessoa Física

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD no cadastro e edição da Pessoa Física. Dessa forma, deverá ser implementado os canais utilizados pelo regional para envio de conteúdo promocional e informativo para alunos, para que o responsável possa configurá-los.

d. [LGPD] Administrativo - Criar registro no Histórico de Pessoa Física ao alterar a marcação na flag

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD na edição e cadastro de Pessoa Física. Dessa forma, deverá ser implementada uma melhoria na modal do Histórico do Registro da Pessoa Física, para que passe a apresentar os canais promocionais aceitos, sendo apresentado um registro para cada alteração.

e. [LGPD] Administrativo - Modelo de Documento - Criação do Aceite de Publicidade

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD na geração do contrato e termos. Dessa forma, deverá ser incluso o termo de Aceite de Publicidade nos modelos de documento do SIG.

f. [LGPD] Administrativo - Modelo de Documento - Criação do Termo De Consentimento Tratamento De Dados Pessoais De Menores De 18 Anos De Idade e/ou Incapazes

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD na geração do contrato e termos. Dessa forma, deverá ser incluso o termo de consentimento de tratamento de dados pessoais de menores de 18 anos de idade e/ou incapazes para a geração do contrato do aluno quando o mesmo for menor e/ou incapaz.

g. [LGPD] Rede EAD - Incluir aceite de publicidade na tela de Assinatura p/ criação do contrato Combo de Cursos

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD com a implementação do aceite de publicidade na criação do Contrato Combo de Cursos.

h. [LGPD] Portal do Aluno - Ocultar aceites do login do portal do aluno

Essa demanda comtempla a adequação das normas da LGPD. Contudo, com a verificação de que no momento da matricula o usuário já faz os aceites dos termos obrigatórios ficou decidido que a implementação desses dois termos não serão necessárias. Dessa forma, será necessário oculta-los.

i. [LGPD] Atendimento / Financeiro - Incluir aceites no cadastro rápido de Pessoa Física

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD no cadastro rápido do aluno e edição (Responsável pelo contrato, aluno, financiador). Dessa forma, deverá ser implementado os canais utilizados pelo regional para envio de conteúdo promocional e informativo para alunos, para que o responsável possa configurá-los.

j. [LGPD] Atendimento - Incluir aceite de publicidade na criação do contrato

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD com a implementação do aceite de publicidade na criação de Contrato Corporativo, convencional e de Receita Antecipada.

k. [LGPD] Atendimento - Incluir Consentimento para Tratamento de Dados Pessoais do Aluno Menor de Idade ou Legalmente Incapaz

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD com a implementação do consentimento para tratamento de dados pessoais do aluno menor de idade ou legalmente incapaz no processo de matrícula, matrícula em contrato e rematrícula no SIG.

l. [LGPD] Incluir aceites na visualização do contrato

Essa demanda contempla a visualização dos aceites concedidos pelo aluno no processo de matrícula e rematrícula. Esses aceites serão exibidos na Visualização do Contrato no Portal Financeiro e no Portal Corporativo.

m. [LGPD] Matrícula web - Incluir aceites no processo de Matrícula Web

Essa demanda surgiu devido a necessidade de adequar os termos de aceite disponibilizados no Matricula Web de acordo com as normas e regras da lei LGDP. Com isso, implementamos novos checkboxs de aceite no processo e também atualizar algumas descrições.

n. [LGPD] Jasper - Termo de Consentimento tratamento de dados pessoais de menores de 18 anos de idade e/ou incapazes

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD na geração do contrato e termos. Dessa forma, foi incluído o termo de consentimento de tratamento de dados pessoais de menores de 18 anos de idade e/ou incapazes para a geração do contrato do aluno quando o mesmo for menor e/ou incapaz.

o. [LGPD] Jasper - Aceite de Publicidade

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD na geração do contrato e termos. Dessa forma, foi incluído o termo de Aceite de Publicidade e Propaganda de acordo com a seleção do Responsável pelo Contrato.

p. [LGPD] Portal do Aluno - Incluir aceite de publicidade em dados cadastrais

Essa demanda contempla a adequação das normas da LGPD, possibilitando que o usuário do Portal do Aluno visualize e edite o aceite de termos de publicidade. Com isso, ocorreu a implementação de um novo accordion "Termos e Condições" no sub menu Dados Cadastrais, para que o usuário possa visualizar o termo de aceite de publicidade e também para que possa editá-lo caso ache necessário.

q. [LGPD] API - Incluir flag de aceite de Publicidade e canais de publicidade na fila de saída (SIG -> CRM)

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD junto aos Dados de Pessoa Física (neste caso foi incluída a flag de aceite de Publicidade e os canais de Comunicação marcados pelo cliente junto aos dados da Pessoa Física) para envio nas filas de saída do SIG para CRM. 

r. [LGPD] API - Incluir flag de aceite de publicidade na API de Entrada (CRM → SIG)

Essa demanda contempla a adequação das normas de LGPD junto aos Dados de Pessoa Física (neste caso foi incluída a flag de aceite de Publicidade e os canais de Comunicação marcados pelo cliente junto aos dados da Pessoa Física) para envio na API de Entrada CRM para SIG . 


DataSets (SBI)

a. DataSets (SBI) - Analise_Turma

Demandas de melhorias atendidas

b. DataSets (SBI) - Ação Extensiva

Demandas de melhorias atendidas

c. DataSets (SBI) - Analise_CargaHorariaEscolar

Demandas de melhorias atendidas

d. DataSet - MXM

Demandas de melhorias atendidas


Lista de Impressões

a. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Ajustes no relatório Guia de Transferência para Educ. Técnica de Nível Médio

Devido aos ajustes que estão sendo implementados no cadastro da UO e a possibilidade de incluir Atividades Complementares em todos os cursos (todas as modalidades), se faz necessário adequação destes dados junto ao relatório.

b. Secretaria - Gestão do Aluno - Criar badge para Pendências para Emissão de Certificado de Pós-Graduação

Atualmente a Emissão de Certificado de PósGraduação valida apenas as pendências de Dados do Aluno quando o usuário tenta marcar o check do aluno. Com a nova necessidade de mostrar também as pendências de requisitos do tipo Emissão de Documento de Certificação, se faz necessária uma adaptação que atenda as duas necessidades.

c. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Ajustes no relatório Guia de Transferência para Formação Inicial e Continuada

Devido aos ajustes que estão sendo e a possibilidade de incluir Atividades complementares em todos os cursos (todas as modalidades), se faz necessário adequação destes dados junto ao relatório.

d. Gestão do Aluno – Aba de Impressão – Ajustes no relatório Guia de Transferência para Educação Superior

Devido aos ajustes que estão sendo implementados no cadastro da UO e as possibilidades de; incluir Atividades complementares em todos os cursos (todas as modalidades), e o aluno escolher cursar uma Unidade Curricular em uma Turma diferente da sua no ensino superior e a inclusão de Listas de UCs Optativas, Eletivas e de Projetos, onde o aluno também escolhe onde irá cursar a UC do tipo lista, por todos esses motivos, precisamos tratar o relatório gerados pelo sistema para se exibido corretamente.


Mapa de Sala Escola Aberta continuação

a. Mapa de Sala - Solicitação de Pagamento - Visualizar Solicitação de Pagamento

O objetivo desta demanda é adicionar um agrupamento dentro do Detalhar, que agrupe o detalhamento por ambiente pedagógico e por turma.

b. Mapa de Sala – Calendário - Gerar notificação para Turma de Escola Aberta no cadastro de evento

Com a criação de Turmas de Escola Aberta foi identificado a necessidade de realizar algumas tratativas no mapa de sala paras tratar além das turmas convencionais as turmas de escola aberta.


Possibilitar a compra de mais de um curso

a. Tratativa de reserva de vagas em razão de ingresso por processo seletivo em cenário de mais de um curso na etapa de Matrícula

Na compra, existe um cenário que apenas será possível prosseguir no fluxo de compra e matrícula caso exista uma reserva. Assim, em caso de ausência de reserva, ainda que existam vagas sobressalentes disponíveis, o sistema não deverá permitir o usuário prosseguir. Assim, a presente US abordará o tratamento que será dado às reservas de vagas conforme parâmetro de "ingresso por processo seletivo" (sim ou não) em cenário de mais de um curso.

b. Salvar edição de matrícula para mais de um curso

Após o cadastro de uma matrícula no fluxo de mais de um curso, é necessário adaptar também a funcionalidade de edição, para atualizar os dados corretamente, caso haja uma adição ou remoção de seleção de curso, entre outros.

c. Adaptar aluno já matriculado no fluxo de um ou mais cursos

No fluxo da compra, existe uma validação que verifica se o Aluno já está matriculado naquela turma, evitando, assim, duplicidades de matrículas. Contudo, faz-se necessário adaptar para que passe a validar aluno já matriculado em cenário de um ou mais cursos.

d. [Finalizar Matrícula] Tratativas para envio e download de documentos na etapa de Envio de Documentos

Atualmente, o Aluno realiza o envio de documentos no fluxo de Finalizar Matrícula, contudo, não existe nenhuma funcionalidade para realizar o download de arquivo. Assim, a presente US abordará algumas tratativas para permitir ao usuário realizar o download de documentos.

e. Aceite de termos sem lista de materiais cadastrada

No fluxo de compra e finalização da matrícula web, temos etapas para Aceite de Termos. Ocorre que, ainda que não tenha nenhum material cadastrado, quando se clica em "Lista de Materiais", está sendo exibido um modal vazio, sem qualquer informação. É necessário, portanto, informar ao usuário que a lista de material não existe. Assim, a presente US abordará o tratamento que deverá ser dado quando não houver material cadastrado na etapa de Aceite de Termos, seja no fluxo da compra , seja no fluxo do Finalizar Matrícula.

f. Login - Validar idade mínima de responsável financeiro

Na realização do login no Matrícula Web, o sistema está permitindo uma pessoa prosseguir a compra, mesmo que ela esteja com a idade abaixo da idade mínima parametrizada. Esse comportamento está incorreto, visto que quem realiza o Login será o Responsável Financeiro da aquisição.

g. Adaptar Aceite de Termos para atender mais de um curso

O usuário ao utilizar o Matrícula Web para a compra de mais de um curso deve ter a possibilidade de consultar o teor dos Termos (Requisitos de Acesso, Lista de Materiais e Termo de Condições Gerais). Assim, a presente US tratará do acesso ao teor dos Termos em cenário de compra de mais de 01 (um) curso.

h. Disponibilizar opção de Finalizar Inscrição para FIC nas telas finais da aquisição

Foi disponibilizado na tela final da aquisição a opção de Finalizar Inscrição, para agilizar ao usuário acesso o Portal do Aluno e, consequentemente, ao Finalizar Matrícula. Porém, durante a homologação, foi verificado que a opção não foi disponibilizada para os cursos da modalidade FIC.

i. Excluir aluno na etapa de Matrícula

Atualmente na etapa de Matrícula existe o ícone de lixeira, contudo, não possui qualquer comportamento. Agora será necessário dar tratamento ao ícone de lixeira, a fim de que o usuário consiga remover um aluno cadastrado, caso, por exemplo, tenha realizado um cadastro incorreto ou deseja matricular outro aluno. Assim, a presente US tratará da implementação da funcionalidade de exclusão de aluno na etapa de Matrícula.


Possibilitar rematrícula online

Este item permite que o aluno realize a rematrícula ou contratação na oferta subsequente de cursos que estiverem Em processo ou Liberada para matrícula. Quando o Aluno é Financiador, já poderá realizar o Pagamento.

Atualmente, a única forma de realizar rematrículas nos cursos SENAC é de forma presencial, ou seja, faz-se necessário que o cliente se desloque até a Unidade Operativa correspondente para renovar a sua matrícula. Com a disponibilização da rematrícula online, quando o Aluno também for o Financiador do contrato, poderá realizar a rematrícula através do Portal do Aluno, por meio de qualquer dispositivo conectar à internet.

Com a rematrícula podendo ser realizada pela WEB, otimizamos o fluxo de atendimento e comercialização de cursos que trabalham por oferta, oferecemos maior praticidade aos clientes SENAC, asseguramos que o cliente sempre terá sua vaga garantida, e poupamos tempo útil, uma vez que o fluxo de rematrícula WEB é simplificado, intuitivo e prático!

Dados Complementares
Na tela "Rematrícula - Dados complementares" já podemos visualizar o passo-a-passo que o aluno terá que realizar para a conclusão de sua rematrícula, sendo eles: Dados Complementares > Envio de documentos > Grade Curricular > Aceite de Termos > Pagamento.
Para avançar para as próximas fases o aluno terá que realizar as tarefas pertencentes a cada fase. Para esta primeira fase será necessário o preenchimento das "Informações Pessoais" e "Informações Educacionais".

Para "Informações Pessoais": O usuário deverá informar os seus dados pessoais e endereço. Tendo que, após preenchimento, clicar em confirmar para salvar as informações.
Vale ressaltar que alguns dados serão carregados do cadastro de pessoa física do usuário, realizado no SIG.

Para "Informações Educacionais": O usuário deverá informar seu nível de escolaridade. Tendo que, após preenchimento, clicar em confirmar para salvar as informações.

Após preenchimento das duas etapas o botão "Continuar" que antes estava desabilitado (Cinza), será habilitado para o avanço as próximas etapas (Azul):

Após clicarmos em "Continuar", o cliente será direcionado a etapa subsequente, chamada "Envio de Documentos", onde deverá anexar a documentação estipulada como necessária para dar segmento na rematrícula do curso, ou revisar algum documento que possa ter havido alteração desde a matrícula (primeira oferta).

Envio de Documentos

Quando clicamos num campo para anexar a documentação, é aberto um modal para o envio:

Após anexarmos as documentações pendentes, o status exibido para cada documento será alterado automaticamente de "Aguardando envio" para "Arquivo enviado", fazendo com que seja habilitado o botão "Continuar" para que possa avançar a próxima e terceira fase do processo de rematrícula.

Grade Curricular
Nesta terceira etapa o aluno poderá visualizar a grade curricular da oferta com as informações segregadas por UC (unidade curricular), mostrando seus títulos, informativo de turma, modalidade e o cronograma, contendo os dias e horários de execução das aulas.

Para as Unidades Curriculares do tipo Lista, o cliente tem a possibilidade de escolher qual será a UC escolhida, ou optar por "Cursar depois";

Uma vez que as informações da Grade Curricular forem revisadas e as ações referentes às UCs de Lista forem tomadas, o botão "Continuar" será habilitado, e o cliente será redirecionado para a etapa de "Aceite de Termos";

Aceite de Termos
Para tal, o aluno deverá validar o checkbox que trata do aceite dos Requisitos de Acesso, Lista de Materiais e Termos de Condições Gerais.

Pagamento
Na seção, Resumo da Oferta, o cliente poderá conferir informações sobre a rematrícula que está prestes a realizar, podendo visualizar o curso escolhido, oferta, período, cronograma e valor da oferta, bem como aplicar um voucher de desconto, caso possua um.

É na etapa de Formas de Pagamento que o cliente pode escolher qual será a forma de pagamento desejada para concluir a rematrícula, lembrando que as formas de pagamento que serão demonstradas são buscadas da precificação da turma, uma vez que estejam disponíveis para serem utilizadas na matrícula WEB;

A partir da escolha de uma forma de pagamento poderão ser solicitadas informações adicionais, por exemplo, caso seja escolhida a forma de pagamento cartão de crédito, o Matrícula WEB irá solicitar o preenchimento dos dados do cartão. Após realizado o preenchimento, basta confirmar a forma de pagamento;

Em caso de sucesso no processamento, o cliente será redirecionado para a tela final da rematrícula, e ao clicar em "Ir para meus cursos", será redirecionado ao Portal do Aluno.

Funcionalidades Entregues

a. [Rematrícula] Informações Educacionais na etapa de Dados Complementares

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno e, concluindo o fluxo, estará autorizado a cursar outras ofertas. Para realizar a Rematrícula, o Aluno deverá passar por alguns steps, ou seja, cumprir algumas etapas, sendo a primeira delas informar Dados Complementares. Assim, a presente US abordará a etapa de Dados Complementares (step 1) no fluxo da Rematrícula, mais especificamente o accordion de Informações Educacionais.

b. [Rematrícula] Informações Pessoais na etapa de Dados Complementares (step 1)

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno e, concluindo o fluxo, estará autorizado a cursar outras ofertas. Para realizar a Rematrícula, o Aluno deverá passar por alguns steps, ou seja, cumprir algumas etapas, sendo a primeira delas informar Dados Complementares. Assim, a presente US abordará a etapa de Dados Complementares (step 1) no fluxo da Rematrícula, mais especificamente a tela geral e o accordion de Informações Pessoais.

c. [Rematrícula] Tratamentos do wizard para 4 ou 5 steps

No fluxo da Rematrícula, existe cenário em que o wizard terá quatro steps, mas também existe cenário que o wizard terá cinco steps. Assim, a presente US abordará o tratamento que deverá ser dado ao wizard no fluxo da Rematrícula.

d. [Rematrícula] Tela geral de envio de documentos (step 2)

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno e, concluindo o fluxo, estará autorizado a cursar outras ofertas. Para realizar a Rematrícula, o Aluno deverá passar por alguns steps, ou seja, cumprir algumas etapas, sendo a primeira delas informar Dados Complementares. Após informar os Dados Complementares, então poderá avançar para a etapa de Envio de Documentos. Assim, a presente US abordará a etapa de Envio de Documentos (step 2) no fluxo da Rematrícula, abarcando a tela e o processo de anexar documentos.

e. [Rematrícula] Tratativa da opção de voltar

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno. No início do fluxo Rematrícula (etapa de Dados Complementares), o Aluno deverá ter a possibilidade de abandonar a Rematrícula e retornar ao Portal do Aluno. Assim, a presente US abordará as tratativas do "Voltar" no fluxo de Rematrícula.

f. [Rematrícula] Listar unidades curriculares da oferta na etapa de Grade Curricular

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno e, concluindo o fluxo, estará autorizado a cursar outras ofertas. Para realizar a Rematrícula, o Aluno deverá passar por alguns steps, ou seja, cumprir algumas etapas, sendo que nesta US trataremos da etapa da Grade Curricular.

g. [Rematrícula] Questionário Socioeconômico na etapa de Dados Complementares

O Aluno acessará o fluxo da Rematrícula a partir do Portal do Aluno e, concluindo o fluxo, estará autorizado a cursar outras ofertas. Para realizar a Rematrícula, o Aluno deverá passar por alguns steps, ou seja, cumprir algumas etapas, sendo a primeira delas informar Dados Complementares. Assim, a presente US abordará a etapa de Dados Complementares (step 1) no fluxo da Rematrícula, mais especificamente o accordion de Questionário Socioeconômico.


Relatórios Plano de Curso

Trata da criação do relatório sobre o novo item no menu de Gestão de Materiais, que listas padrões de materiais para o regional poder criar modelos diversos para os Planos de Curso.

a. Plano de Curso – Gerenciar Oferta Avulsa - Incluir Novos campos no relatório de Material Pedagógico

Com os ajustes aplicados no cadastro de Material Pedagógico e a inclusão dos campos Tipo de Material do Curso e Durabilidade do Insumo, precisamos ajustar o relatório que imprime a lista de material pedagógico para que seja incluído os novos campos.


Relatórios - Turma - Compras de Materiais

Ajustes nos relatórios da Turma, devido ao ajuste aplicados em Gestão de Materiais. 

a. Turma – Gerenciar Turma – Incluir Novos campos no relatório de Material Pedagógico – Aba de Material Pedagógico

As melhorias na aba de Ficha Técnica e Material Pedagógico já foram aplicadas no Plano de Curso Ação Educacional e Ação Extensiva, e neste contexto precisamos replicar para Turma todas as melhorias aplicadas no plano de curso.

b. Turma - Relatórios - Compras de Materiais - Inclusão de Colunas Gestão de Materiais

As melhorias na aba de Ficha Técnica e Material Pedagógico já foram aplicadas no Plano de Curso Ação Educacional e Ação Extensiva, e neste contexto precisamos replicar para Turma todas as melhorias aplicadas no plano de curso.


Tipo de Material por Regional - Oferta Avulsa

Trata da criação de um novo item no menu de Gestão de Materiais para criação de listas padrões de materiais para o regional poder criar modelos diversos para os Planos de Curso.

a. Plano de Curso – Gerenciar Oferta Avulsa - Incluir nova regra para carregar o campo Tipo de Material no cadastro de Material Pedagógico por Regional

A tabela de tipo de material foi criada contendo apenas ID e Descrição e são listados os mesmo tipo de materiais para todos os regionais. Existe uma necessidade que a listagem seja por regional, por tanto será necessário criar um novo campo na tabela. As funcionalidades que usam tipo de material deverão passar a enxergar esse fluxo.

b. Plano de Curso – Gerenciar Oferta Avulsa - Corrigir a visualização da TAG Tipo de Material do Curso no cadastro de Material Pedagógico

A tabela de tipo de material foi criada contendo apenas ID e Descrição e são listados os mesmo tipo de materiais para todos os regionais. Existe uma necessidade que a listagem seja por regional, por tanto será necessário criar um novo campo na tabela. As funcionalidades que usam tipo de material deverão passar a enxergar esse fluxo.


Tratamento de Vacância - Alocação

a. Mapa de Sala – Substituir Profissional – Gravar Tipo de Documento atrelado a substituição de profissional

Com os ajustes aplicados na funcionalidade de Substituir do Mapa de Sala, dentro da alocação de profissional, será possível informar se o profissional receberá ou não pelo dias letivos, e caso seja informado que SIM o profissional substituído receberá pelos dias letivos, devemos mostrar a informação do Tipo de Documento informado na Substituição do Profissional no Mapa de Sala solicitação de Pagamento.


Tratamento de Vacância - Desfazer

a. Mapa de Sala – Alocação de Profissional – Incluir Nova funcionalidade no Menu Mais Opções de Profissionais Adicionados para Desfazer Substituição do Profissional

Realizados ajustes para incluir nova funcionalidade no menu mais opções para desfazer a substituição.

b. Mapa de Sala – Alocação de Profissional – Desfazer Substituição do Profissional – Passo Selecionar Unidade Curricular

Realizados ajustes dentro do Menu atual da Alocação de Profissional no Mapa de Sala.

c. Mapa de Sala – Alocação de Profissional – Desfazer Substituição do Profissional – Passo Selecionar Dias Letivos

Realizados ajustes para incluir o passo Selecionar UC na nova funcionalidade no menu mais opções para desfazer a substituição.

d. Mapa de Sala – Alocação de Profissional – Desfazer Substituição do Profissional – Passo Concluir Desfazer

Realizados ajustes para incluir o passo Concluir Desfazer na nova funcionalidade no menu mais opções para desfazer a substituição.

e. Mapa de Sala – Alocação de Profissional – Mensagem de Alerta no Desfazer Substituição do Profissional

Realizados ajustes dentro do Menu atual da Alocação de Profissional no Mapa de Sala.


Tratamento de Vacância - Solicitação de Pagamento

a. Mapa de Sala - Solicitação de Pagamento – Tratar funcionalidade para profissional receberá pelos dias ausentes em turmas convencionais

Com os ajustes aplicados na funcionalidade de Substituir do Mapa de Sala, dentro da alocação de profissional, será possível informar se o profissional receberá ou não pelo dias letivos, e caso seja informado que SIM o profissional substituído receberá pelos dias letivos, devemos incluir os dias letivos na solicitação de pagamento do profissional e exibir os dados para informação do usuário.

b. Mapa de Sala - Solicitação de Pagamento – Editar Solicitação de Pagamento de profissional substituído que receberá pelos dias ausentes em turmas convencionais.

Com os ajustes aplicados na funcionalidade de Substituir do Mapa de Sala, dentro da alocação de profissional, será possível informar se o profissional receberá ou não pelo dias letivos, e caso seja informado que SIM o profissional substituído receberá pelos dias letivos, devemos incluir os dias letivos na solicitação de pagamento do profissional e exibir os dados para informação do usuário.

c. Mapa de Sala - Solicitação de Pagamento – Visualizar Solicitação de Pagamento de profissional substituído que receberá pelos dias ausentes em turmas convencionais

Com os ajustes aplicados na funcionalidade de Substituir do Mapa de Sala, dentro da alocação de profissional, será possível informar se o profissional receberá ou não pelo dias letivos, e caso seja informado que SIM o profissional substituído receberá pelos dias letivos, devemos incluir os dias letivos na solicitação de pagamento do profissional e exibir os dados para informação do usuário.

d. Mapa de Sala - Solicitação de Pagamento – Incluir novas Tags para identificar profissional substituído e receberá pelos dias ausentes em turmas convencionais

Com os ajustes aplicados na funcionalidade de Substituir do Mapa de Sala, dentro da alocação de profissional, será possível informar se o profissional receberá ou não pelo dias letivos, e caso seja informado que SIM o profissional substituído receberá pelos dias letivos, devemos incluir os dias letivos na solicitação de pagamento do profissional e exibir os dados para informação do usuário


Não bloqueio de matrícula em turmas de aprendizagem (evadidos nos últimos 6 meses)

O objetivo da melhoria consiste em não permitir, a partir de uma validação, a inclusão de aluno em turmas quando a matrícula for do tipo PSG (Programa Senac Gratuidade). É validado se o respectivo aluno tem situação final em turmas anteriores com matrículas PSG igual a "Desistente" ou "Evadido" e verificado se data de ocorrência é inferior a definição de carência (meses). Caso o aluno se atenda aos critérios estabelecidos, o SIG não permitirá realizar a matrícula do aluno (realizando o bloqueio). Na etapa "Selecionar Aluno", ao clicar no botão "Próximo" será apresentado uma mensagem informando o motivo pelo qual o aluno foi bloqueado e a data de término do período de carência:

Para que esse controle possa ser realizado, o Departamento Regional deverá configurar os seguintes parâmetros:

  • Identificador do Parâmetro: 

 NaoBloqueioDeAlunoEvadidoOuDesistenteComMatriculaPSGEmCursoDeAprendizagem. Por padrão, o valor do parâmetro é "NÃO", ou seja, não será permitido a inclusão de aluno em nova turma de Aprendizagem com matrícula PSG e situação igual a Evadido ou Desistente em curso PSG anterior, considerando o período de carência. Caso o Regional permita essas matrículas, o valor parâmetro deve ser alterado para "SIM".

  • Identificador do Parâmetro:  

PeriodoCarenciaEmMesesParaMatriculaPSG. Por padrão, o valor do parâmetro é 6 (seis meses). O Regional poderá alterar esse valor para um tempo maior ou menor, porém o valor informado sempre será refletido em meses.

Considerações

1 - Se o Regional optar pelo bloqueio, serão desconsiderados os alunos que justificaram a "Evasão" ou "Desistência" com seguintes motivos:

  • Incompatibilidade entre o horário do curso e o do trabalho

  • Mudança de cidade

  • Problemas de saúde

  • Doença grave do beneficiário ou de um parente de primeiro, segundo ou terceiro grau 

 2 - O bloqueio de novas matrículas, respeitando os critérios já apresentados, irá ocorrer sempre que o tipo de Ação NÃO for de Aprendizagem. E irá ocorrer respeitando o tempo definido no parâmetro "PeriodoCarenciaEmMesesParaMatriculaPSG".

Funcionalidade entregue:

a. Controle sobre bloqueio de matrícula em turmas de aprendizagem (evadidos nos últimos 6 meses)

Foi construído um mecanismo no sistema SIG que valida se a matrícula do aluno é PSG e se a respectiva data de ocorrência da última evasão ou desistência é inferior ao período de carência. Em caso afirmativo, o sistema realiza o bloqueio do aluno em nova turma PSG.

Passa a existir no sistema SIG a possibilidade de desbloqueio para curso de Aprendizagem conforme configuração de parâmetro cadastrado para o Departamento Regional.

O período de carência será parametrizado no SIG, sendo inicialmente o valor padrão de (6) meses.